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圈外商学院L2 成为公司不可替代的核心人才(完结)-百度网盘资源免费下载-时尚杂谈

圈外商学院L2,成为公司不可替代的核心人才,完结版百度网盘打包下载。


圈外2成为公司不可代替的核心人才分为5大块:


1、高难度沟通(高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么)双赢思维:不撕逼也能得到你想要的、找到你自己情绪的遥控器。


2、设计思维(互联网时代不可不知的创新课)调动别人的大脑为你服务、换个角度,摆脱你的思维定式。


3、说服表达(最重要的不是你说什么,而是你怎么说)练就你无形的掌控力、做一场TED演讲,你也可以。


4、团队效率(最好的投资,就是培养你的分身)如何让老板说你行、管理的本质就是唤起员工的驱动力。


5、结构思考(解决问题:人工智能无法替代的能力)澄清问题、战略分析。


资源目录


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一、9月课程——高难度沟通(已完结)\课表.png


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\01 课程总览\课程介绍.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\01 课程总览\课程表介绍.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\02 第一章 科学认识高难度沟通\1.1 什么是高难度沟通?\什么是高难度沟通?.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\02 第一章 科学认识高难度沟通\1.1 什么是高难度沟通?\测试题.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\02 第一章 科学认识高难度沟通\1.1 什么是高难度沟通?\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.1 梳理并守住你的沟通目标\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.1 梳理并守住你的沟通目标\梳理并守住你的沟通目标.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.1 梳理并守住你的沟通目标\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.1 梳理并守住你的沟通目标\课后阅读.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.2 识别、引导自己的情绪\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.2 识别、引导自己的情绪\识别、引导自己的情绪.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.2 识别、引导自己的情绪\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.2 识别、引导自己的情绪\课后阅读.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.3 帮助对方管理情绪\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.3 帮助对方管理情绪\帮助对方管理情绪.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.3 帮助对方管理情绪\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.3 帮助对方管理情绪\课后阅读.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.4 将沟通拉回正轨\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.4 将沟通拉回正轨\将沟通拉回正轨.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.4 将沟通拉回正轨\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能\2.4 将沟通拉回正轨\课后阅读.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能?\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能?\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能?\课后阅读.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能?\3.1 实战案例:从争取加薪,到打开信任\实战案例:从争取加薪,到打开信任.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能?\实战案例:如何与老员工打交道,推进跨部门合作?\实战案例:如何与老员工打交道,推进跨部门合作?.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能?\实战案例:如何与老员工打交道,推进跨部门合作?\文字稿.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能?\实用工具箱:助你成功准备并完成高难度沟通\实用工具箱.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\05 案例作业\小组作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\05 案例作业\高难度沟通_小组案例学习模板.pptx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结)\06 拓展学习\拓展学习.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\01课程介绍\双赢思维课程介绍.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\01课程介绍\课程介绍.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\02第一章 明确根本问题\1.1澄清需求\1.1 澄清需求.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\02第一章 明确根本问题\1.1澄清需求\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\02第一章 明确根本问题\1.1澄清需求\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\02第一章 明确根本问题\1.2确定议题\1.2 确定议题.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\02第一章 明确根本问题\1.2确定议题\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\02第一章 明确根本问题\1.2确定议题\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\03第二章 生成可行方案\2.1 提出双赢方案


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\03第二章 生成可行方案\2.1 提出双赢方案\2.1 提出双赢方案.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\03第二章 生成可行方案\2.1 提出双赢方案\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\03第二章 生成可行方案\2.1 提出双赢方案\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\04第三章 促使达成一致\3.1 通常情况下的技巧\3.1 通常情况下的技巧.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\04第三章 促使达成一致\3.1 通常情况下的技巧\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\04第三章 促使达成一致\3.1 通常情况下的技巧\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\04第三章 促使达成一致\3.2 陷入僵局时的技巧\3.2 陷入僵局时的技巧.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\04第三章 促使达成一致\3.2 陷入僵局时的技巧\作业.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\04第三章 促使达成一致\3.2 陷入僵局时的技巧\课件.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\05第四章 综合案例\案例应用.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结)\06延伸学习\延伸学习.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\01课程介绍\内容简介.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\01课程介绍\文字稿.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\02第一章 正确对待情绪\情绪管理工具:情绪粒度是什么?.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\02第一章 正确对待情绪\1.1 了解情绪的特点和作用\了解情绪的特点和作用.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\02第一章 正确对待情绪\1.1 了解情绪的特点和作用\正文.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\02第一章 正确对待情绪\1.1 了解情绪的特点和作用\测试题.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\03第二章 察觉和识别情绪\2.1 发现和辨别你的情绪


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\03第二章 察觉和识别情绪\2.1 发现和辨别你的情绪\发现和辨别你的情绪.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\03第二章 察觉和识别情绪\2.1 发现和辨别你的情绪\情绪管理工具:情绪字典.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\03第二章 察觉和识别情绪\2.1 发现和辨别你的情绪\情绪管理工具:非暴力沟通.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\03第二章 察觉和识别情绪\2.1 发现和辨别你的情绪\正文.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\03第二章 察觉和识别情绪\2.1 发现和辨别你的情绪\测试题.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\04第三章 分析情绪的产生\3.1 用ABC理论分析情绪的产生


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\04第三章 分析情绪的产生\3.1 用ABC理论分析情绪的产生\正文.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\04第三章 分析情绪的产生\3.1 用ABC理论分析情绪的产生\测试题.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\04第三章 分析情绪的产生\3.1 用ABC理论分析情绪的产生\用ABC理论分析情绪的产生.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.1 针对B:认知调节\4.1 针对B:认知调节.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.1 针对B:认知调节\正文.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.1 针对B:认知调节\测验.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.2 针对C:生理调节\4.2 针对C:生理调节.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.2 针对C:生理调节\正文.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.2 针对C:生理调节\测试.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.3 针对A:回避诱发事件\4.3 针对A:回避诱发事件.mp3


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.3 针对A:回避诱发事件\正文.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\05第四章 调节情绪\4.3 针对A:回避诱发事件\测试.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\06第五章 综合案例\综合练习.docx


一、9月课程——高难度沟通(已完结)\03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结)\07课后学习\拓展学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\课程表.png


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\01课程介绍\文字稿.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\01课程介绍\设计思维课程介绍.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\02第一章 从设计到设计思维\1.1 什么是设计思维?\1.以人为本的设计.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\02第一章 从设计到设计思维\1.1 什么是设计思维?\2.设计思维三步法.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\02第一章 从设计到设计思维\1.1 什么是设计思维?\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\02第一章 从设计到设计思维\1.1 什么是设计思维?\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\02第一章 从设计到设计思维\1.1 什么是设计思维?\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\案例学习Part1.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.1 收集用户需求\1.了解用户需求和调研方法.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.1 收集用户需求\2.同理心访谈和从观察中洞见.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.1 收集用户需求\3.主流用户和极端用户.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.1 收集用户需求\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.1 收集用户需求\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.1 收集用户需求\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.2 将信息具象成“真实用户”\1.用户画像.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.2 将信息具象成“真实用户”\2.用户旅程地图.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.2 将信息具象成“真实用户”\3.关键时刻和峰终定律.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.2 将信息具象成“真实用户”\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.2 将信息具象成“真实用户”\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\03第二章 用户洞察\2.2 将信息具象成“真实用户”\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\04第三章 方案畅想\1.问题聚焦:我们要畅想什么.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\04第三章 方案畅想\2.头脑风暴:如何畅想.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\04第三章 方案畅想\《为什么你思维严谨却没有创新?》.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\04第三章 方案畅想\《创新的四个阶段以及创新者的特征》.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\04第三章 方案畅想\案例学习 Part 2.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\04第三章 方案畅想\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\04第三章 方案畅想\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\04第三章 方案畅想\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\1.一次设计挑战背后的反思.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\2.最小化可行产品.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\3.用户测试与反馈.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\案例学习Part3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\案例学习Part3\案例学习(题目).docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\05第四章 原型测试\4.1 用手思考\案例学习Part3\设计思维作业模板.pptx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\06第五章 设计思维的运用\5.1 案例分析和底层原则\1.设计思维的运用案例.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\06第五章 设计思维的运用\5.1 案例分析和底层原则\2.底层原则.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\06第五章 设计思维的运用\5.1 案例分析和底层原则\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\06第五章 设计思维的运用\5.1 案例分析和底层原则\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\06第五章 设计思维的运用\5.1 案例分析和底层原则\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\07案例学习\设计一次约会.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\07案例学习\设计思维作业模板.pptx


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\07案例学习\优秀作业\1.png


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\07案例学习\优秀作业\2.png


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\07案例学习\优秀作业\3.png


二、10月课程——设计思维(完结)\【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结)\08课后学习\延伸学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\01课程总览\创新工具课程介绍.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\01课程总览\文字稿.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\02第一章 拓展思考\1.用六个问题探索解决方案.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\02第一章 拓展思考\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\02第一章 拓展思考\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\02第一章 拓展思考\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\03第二章 结构化思考\2.1 用SCAMPER头脑风暴\1.从七个角度找到改进方向.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\03第二章 结构化思考\2.1 用SCAMPER头脑风暴\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\03第二章 结构化思考\2.1 用SCAMPER头脑风暴\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\03第二章 结构化思考\2.1 用SCAMPER头脑风暴\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\04第三章 反向思考\3.1 用反向提问来反向思考\1.反向思考的四步操作.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\04第三章 反向思考\3.1 用反向提问来反向思考\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\04第三章 反向思考\3.1 用反向提问来反向思考\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\04第三章 反向思考\3.1 用反向提问来反向思考\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\05第四章 类比思考\4.1 用类比提问\1.类比“旧知”,解决 “新题”.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\05第四章 类比思考\4.1 用类比提问\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\05第四章 类比思考\4.1 用类比提问\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\05第四章 类比思考\4.1 用类比提问\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\06第五章 过滤想法\5.1 分析过滤不靠谱的想法\1.筛选你的“脑洞”.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\06第五章 过滤想法\5.1 分析过滤不靠谱的想法\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\06第五章 过滤想法\5.1 分析过滤不靠谱的想法\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\06第五章 过滤想法\5.1 分析过滤不靠谱的想法\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\07第六章 综合案例\综合练习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\07第六章 综合案例\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结)\08课后学习\延伸学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\01课程总览\头脑风暴课程介绍.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\01课程总览\语音稿.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\02第一章 准备脑暴\1.1 心态上,准备好脑暴\1.调整心态,遵守四项原则.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\02第一章 准备脑暴\1.1 心态上,准备好脑暴\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\02第一章 准备脑暴\1.1 心态上,准备好脑暴\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\02第一章 准备脑暴\1.1 心态上,准备好脑暴\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\02第一章 准备脑暴\1.2 行动上,准备好脑暴\1.从三个角度做好行动准备.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\02第一章 准备脑暴\1.2 行动上,准备好脑暴\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\02第一章 准备脑暴\1.2 行动上,准备好脑暴\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\02第一章 准备脑暴\1.2 行动上,准备好脑暴\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\03第二章 进行脑暴\2.1 如何进行一场脑暴\1. 方法-如何进行一场脑暴.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\03第二章 进行脑暴\2.1 如何进行一场脑暴\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\03第二章 进行脑暴\2.1 如何进行一场脑暴\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\03第二章 进行脑暴\2.1 如何进行一场脑暴\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\04第三章 脑暴技巧\3.1 解决脑暴的参与度问题\1.方法-如何解决脑暴中参与度不够的问题.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\04第三章 脑暴技巧\3.1 解决脑暴的参与度问题\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\04第三章 脑暴技巧\3.1 解决脑暴的参与度问题\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\04第三章 脑暴技巧\3.1 解决脑暴的参与度问题\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\04第三章 脑暴技巧\3.2 如何突破限制来脑暴\1.方法-如何突破空间、人数、话题限制来脑暴.mp3


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\04第三章 脑暴技巧\3.2 如何突破限制来脑暴\知识学习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\04第三章 脑暴技巧\3.2 如何突破限制来脑暴\知识测验.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\04第三章 脑暴技巧\3.2 如何突破限制来脑暴\课后作业.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\05第四章 综合案例\综合练习.docx


二、10月课程——设计思维(完结)\【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结)\06拓展学习\延伸学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\课程表.jpg


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\00课程总览\讲故事课程介绍.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\00课程总览\语音稿.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\01第一章 故事的作用\1.1 为什么要讲故事\1.为什么要讲故事.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\01第一章 故事的作用\1.1 为什么要讲故事\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\01第一章 故事的作用\1.1 为什么要讲故事\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\01第一章 故事的作用\1.1 为什么要讲故事\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\02第二章 故事的要素\2.1 如何讲一个故事\1.故事需要具备什么要素.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\02第二章 故事的要素\2.1 如何讲一个故事\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\02第二章 故事的要素\2.1 如何讲一个故事\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\02第二章 故事的要素\2.1 如何讲一个故事\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\02第二章 故事的要素\2.2 如何让你的故事更吸引人\1.如何让你的故事更吸引.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\02第二章 故事的要素\2.2 如何让你的故事更吸引人\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\02第二章 故事的要素\2.2 如何让你的故事更吸引人\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\02第二章 故事的要素\2.2 如何让你的故事更吸引人\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\03第三章 商业故事的要点\3.1 如何讲好商业故事\1.如何讲好商业故事.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\03第三章 商业故事的要点\3.1 如何讲好商业故事\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\03第三章 商业故事的要点\3.1 如何讲好商业故事\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\03第三章 商业故事的要点\3.1 如何讲好商业故事\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\04第四章 故事的应用\4.1 如何在真实场景中讲故事\1.用故事进行自我介绍.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\04第四章 故事的应用\4.1 如何在真实场景中讲故事\1.用故事进行自我介绍.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\04第四章 故事的应用\4.1 如何在真实场景中讲故事\2.用故事获得理解与认可.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\04第四章 故事的应用\4.1 如何在真实场景中讲故事\2.用故事获得理解与认可.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\04第四章 故事的应用\4.1 如何在真实场景中讲故事\3.用故事说服他人行动.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\04第四章 故事的应用\4.1 如何在真实场景中讲故事\3.用故事说服他人行动.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\04第四章 故事的应用\4.1 如何在真实场景中讲故事\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\04第四章 故事的应用\4.1 如何在真实场景中讲故事\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\05案例学习\【圈外同学】讲故事_小组案例学习模板.pptx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\05案例学习\小组作业题目.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说\06课后学习\延伸学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\00课程总览\公开演讲课程介绍.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\00课程总览\语音稿.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\01第一章 前期准备\1.分析听众,有备而来.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\01第一章 前期准备\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\01第一章 前期准备\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\01第一章 前期准备\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.1 构架演讲开场\1.构架演讲开场.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.1 构架演讲开场\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.1 构架演讲开场\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.1 构架演讲开场\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.2 构架演讲主体\1.构架演讲主体.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.2 构架演讲主体\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.2 构架演讲主体\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.2 构架演讲主体\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.3 构架演讲结尾\1.构架演讲结尾.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.3 构架演讲结尾\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.3 构架演讲结尾\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\02第二章 构思讲稿\2.3 构架演讲结尾\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.1 克服紧张\1.克服紧张.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.1 克服紧张\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.1 克服紧张\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.1 克服紧张\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.2 增进互动\1.增进互动.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.2 增进互动\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.2 增进互动\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.2 增进互动\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.3 应对问答\1.应对问答.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.3 应对问答\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.3 应对问答\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\03第三章 引爆现场\3.3 应对问答\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\04第四章 综合案例\综合案例应用.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\04第四章 综合案例\综合练习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以\05课后学习\延伸学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\00课程总览\影响力课程介绍.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\00课程总览\语音稿.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\01第一章 建立个人影响力\1.1 赢得好感\1.1 赢得好感.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\01第一章 建立个人影响力\1.1 赢得好感\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\01第一章 建立个人影响力\1.1 赢得好感\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\01第一章 建立个人影响力\1.1 赢得好感\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\01第一章 建立个人影响力\1.2 树立权威\1.树立权威.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\01第一章 建立个人影响力\1.2 树立权威\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\01第一章 建立个人影响力\1.2 树立权威\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\01第一章 建立个人影响力\1.2 树立权威\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\02第二章 建立事件影响力\2.1 提升社会认同\1.提升社会认同.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\02第二章 建立事件影响力\2.1 提升社会认同\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\02第二章 建立事件影响力\2.1 提升社会认同\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\02第二章 建立事件影响力\2.1 提升社会认同\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\02第二章 建立事件影响力\2.2 制造稀缺\1.制造稀缺.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\02第二章 建立事件影响力\2.2 制造稀缺\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\02第二章 建立事件影响力\2.2 制造稀缺\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\02第二章 建立事件影响力\2.2 制造稀缺\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\03第三章 建立关系影响力\3.1 建立互惠\1.建立互惠.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\03第三章 建立关系影响力\3.1 建立互惠\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\03第三章 建立关系影响力\3.1 建立互惠\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\03第三章 建立关系影响力\3.1 建立互惠\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\03第三章 建立关系影响力\3.2 获取承诺\1.获取承诺.mp3


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\03第三章 建立关系影响力\3.2 获取承诺\知识学习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\03第三章 建立关系影响力\3.2 获取承诺\知识测验.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\03第三章 建立关系影响力\3.2 获取承诺\课后作业.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\04第四章 综合案例\综合案例应用.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\04第四章 综合案例\综合练习.docx


三、11月课程——说服表达(已完结)\【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力\05课后学习\延伸学习.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\12月课表.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\00课程总览\文本.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\00课程总览\语音稿.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\00课程总览\辅导下属课程介绍.mp3


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\01第一章 辅导的迷思\1.1 破除辅导下属的误区\1.辅导的三个误区.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\01第一章 辅导的迷思\1.1 破除辅导下属的误区\1.辅导的三个误区.mp3


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\01第一章 辅导的迷思\1.1 破除辅导下属的误区\1.辅导的三个误区.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\01第一章 辅导的迷思\1.1 破除辅导下属的误区\测试题1.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\01第一章 辅导的迷思\1.1 破除辅导下属的误区\测试题2.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\01第一章 辅导的迷思\1.1 破除辅导下属的误区\测试题3.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\01第一章 辅导的迷思\1.1 破除辅导下属的误区\课后作业.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\1.了解下属的学习风格.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\1.了解下属的学习风格.mp3


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\1.了解下属的学习风格.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.mp3


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\测试题1.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\测试题2.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\02第二章 辅导前的准备\2.1 重新认识下属\测试题3.png


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四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\03第三章 辅导对话\3.1 对话的套路\1.GROW模型.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\04第四章 辅导的技巧\4.1 聆听技巧\1.聆听的三个层次.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身\06课后学习\延伸学习.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\00课程总览\向上管理课程介绍.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\01第一章 破除误区\1.1 你真的了解向上管理吗\1.向上管理的三个误区.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\02第二章 了解与确认\关于MBTI测试.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\02第二章 了解与确认\2.1 了解老板的需求\1.了解老板的需求.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\03第三章 适应与配合\3.1 调整自我,适应老板\1.调整自我,适应老板.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\04第四章 沟通与汇报\4.1 选择恰当的时机和方式汇报工作\1.选择恰当的时机和方式汇报工作.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\05第五章 反向影响\5.1 提出建议与说服老板\1.提出建议与说服老板.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\06案例学习\向上管理_小组活动_0917.pptx


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\06案例学习\小组作业.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】向上管理:如何让老板说你行\07课后学习\拓展学习.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\00课程总览\激励下属课程介绍.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\00课程总览\激励下属课程介绍.mp3


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\01第一章 认识人类驱动系统\1.1 什么激励着人类的行为


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\01第一章 认识人类驱动系统\1.1 什么激励着人类的行为\1.人类驱动力的三个升级版本.docx


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\01第一章 认识人类驱动系统\1.1 什么激励着人类的行为\1.人类驱动力的三个升级版本.mp3


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\01第一章 认识人类驱动系统\1.1 什么激励着人类的行为\测试题2(1).png


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\02第二章 巧用外部驱动\2.1 外驱力如何正确打开\1.不恰当的外部驱动可能带来什么问题.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\02第二章 巧用外部驱动\2.1 外驱力如何正确打开\2.使用外部驱动的正确姿势.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\03第三章 理解内部驱动\3.1 自主和胜任如何激发内驱\1.能够产生内部驱动的需求是什么.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\03第三章 理解内部驱动\3.1 自主和胜任如何激发内驱\2.如何通过提升自主来增加内部驱动.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\03第三章 理解内部驱动\3.2 关联如何激发内驱\1.满足关联需求可以提升意义感.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\03第三章 理解内部驱动\3.2 关联如何激发内驱\2.如何在人际关系层面上满足“关联”需求.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\03第三章 理解内部驱动\3.2 关联如何激发内驱\3.如何在组织机构层面上满足“关联”需求.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\03第三章 理解内部驱动\3.2 关联如何激发内驱\测试题1.png


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\03第三章 理解内部驱动\3.2 关联如何激发内驱\测试题3.png


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\04第四章 推动驱动的转化\4.1 内化外驱增强激励效果\1.驱动力的演化是一个渐变的光谱.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\04第四章 推动驱动的转化\4.1 内化外驱增强激励效果\2.外部驱动如何演化成为内部驱动.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\04第四章 推动驱动的转化\4.1 内化外驱增强激励效果\3.影响管理者能否内化下属驱动力的因素.docx


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四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\04第四章 推动驱动的转化\4.1 内化外驱增强激励效果\课后作业.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\05第五章 综合案例\测试题1.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\05第五章 综合案例\测试题2.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\05第五章 综合案例\测试题3.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\05第五章 综合案例\课后作业.png


四、12月课程——团队效率(完结)\【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力\06课后学习\延伸阅读.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\00课程总览\解决问题课程介绍.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\00课程总览\解决问题课程介绍.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\01第一章 重新定义解决问题\1.1 解决问题误区 破除误区,掌握高效解决问题的步骤\1.解决问题的三种误区.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\01第一章 重新定义解决问题\1.1 解决问题误区 破除误区,掌握高效解决问题的步骤\1.解决问题的三种误区.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\01第一章 重新定义解决问题\1.1 解决问题误区 破除误区,掌握高效解决问题的步骤\测试题1.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\01第一章 重新定义解决问题\1.1 解决问题误区 破除误区,掌握高效解决问题的步骤\测试题2.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\01第一章 重新定义解决问题\1.1 解决问题误区 破除误区,掌握高效解决问题的步骤\测试题3.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\01第一章 重新定义解决问题\1.1 解决问题误区 破除误区,掌握高效解决问题的步骤\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\02第二章 澄清问题\2.1 澄清偏差 洞察事情的本质,减少无效努力\1.澄清沟通中的两个偏差.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\02第二章 澄清问题\2.1 澄清偏差 洞察事情的本质,减少无效努力\1.澄清沟通中的两个偏差.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\02第二章 澄清问题\2.1 澄清偏差 洞察事情的本质,减少无效努力\测试题1.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\02第二章 澄清问题\2.1 澄清偏差 洞察事情的本质,减少无效努力\测试题2.png


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五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\02第二章 澄清问题\2.1 澄清偏差 洞察事情的本质,减少无效努力\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\常见思维模型.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\3.1 分析商业问题 掌握思维模型,系统地分析商业问题\1.用模型解决商业问题.docx


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五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\3.1 分析商业问题 掌握思维模型,系统地分析商业问题\测试题1.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\3.1 分析商业问题 掌握思维模型,系统地分析商业问题\测试题2.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\3.1 分析商业问题 掌握思维模型,系统地分析商业问题\测试题3.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\3.1 分析商业问题 掌握思维模型,系统地分析商业问题\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\3.2 分析个人问题 掌握思维模型,有效地分析个人问\1.用模型解决个人问题.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\3.2 分析个人问题 掌握思维模型,有效地分析个人问\1.用模型解决个人问题.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\03第三章 分析问题\3.2 分析个人问题 掌握思维模型,有效地分析个人问\测试题1.png


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五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\04第四章 提出并验证假设\4.1 提出假设 快速做出判断,找到问题的根本原因\1.如何提出有价值的假设.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\04第四章 提出并验证假设\4.1 提出假设 快速做出判断,找到问题的根本原因\1.如何提出有价值的假设.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\04第四章 提出并验证假设\4.1 提出假设 快速做出判断,找到问题的根本原因\测试题1.png


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五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\04第四章 提出并验证假设\4.1 提出假设 快速做出判断,找到问题的根本原因\测试题3.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\04第四章 提出并验证假设\4.1 提出假设 快速做出判断,找到问题的根本原因\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\04第四章 提出并验证假设\4.2 验证假设 像科学实验一样,确认问题的关键因素\1.客观而多次地验证假设.docx


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五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\04第四章 提出并验证假设\4.2 验证假设 像科学实验一样,确认问题的关键因素\测试题1.png


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五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\05第五章 筛选和确定解决方案\5.1 确定方案 一个表格,帮你找到最合适的解决方案\1.决策出最佳解决方案.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\05第五章 筛选和确定解决方案\5.1 确定方案 一个表格,帮你找到最合适的解决方案\1.决策出最佳解决方案.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力\05第五章 筛选和确定解决方案\5.1 确定方案 一个表格,帮你找到最合适的解决方案\测试题1.png


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五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\00课程介绍\课程介绍.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\1.思考:外部因素的重要性.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\1.思考:外部因素的重要性.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\2.PEST分析——政治环境.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\2.PEST分析——政治环境.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\3.PEST分析——经济环境.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\3.PEST分析——经济环境.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\4.PEST分析——社会环境.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\4.PEST分析——社会环境.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\5.PEST分析——技术环境.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\5.PEST分析——技术环境.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\企业案例介绍.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\共享单车的PEST模型分析.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\测试题1.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\测试题2.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\测试题3.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\测试题4.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\课前思考.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\01第一章 宏观环境分析\1.1 竞争中的天时地利\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\1.行业分析——价值链模型.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\1.行业分析——价值链模型.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\2.行业分析——波特五力模型.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\2.行业分析——波特五力模型.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\测试题1.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\测试题2.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\测试题3.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\课前思考.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\02第二章 战略分析知彼篇\2.1 竞争环境分析\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\1.企业自身分析——SWOT分析法.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\1.企业自身分析——SWOT分析法.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\2.SWOT的常见误区.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\2.SWOT的常见误区.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\3.TOWS分析矩阵.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\3.TOWS分析矩阵.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\测试题1.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\测试题2.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\课前思考.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\03第三章 战略分析知己篇\3.1 全面了解自身\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\1.SWOT外部分析工具.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\1.SWOT外部分析工具.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\2.VRIO分析法.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\2.VRIO分析法.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\3.竞争态势矩阵.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\3.竞争态势矩阵.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\测试题1.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\测试题2.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\课前思考.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\04第四章 全面认识自己\4.1 SWOT分析的工具和方法\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\05第五章 企业的“基本生存之道”\5.1 波特三种竞争战略\1.波特的三种基本竞争策略.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\05第五章 企业的“基本生存之道”\5.1 波特三种竞争战略\1.波特的三种基本竞争策略.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\05第五章 企业的“基本生存之道”\5.1 波特三种竞争战略\测试题1.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\05第五章 企业的“基本生存之道”\5.1 波特三种竞争战略\测试题2.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\05第五章 企业的“基本生存之道”\5.1 波特三种竞争战略\课前思考.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\05第五章 企业的“基本生存之道”\5.1 波特三种竞争战略\课后作业.png


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】战略分析\战略分析:知己知彼,百战不殆\06拓展学习\延伸阅读.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第一章澄清问题描述\正文.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第一章澄清问题描述\澄清问题的理解偏差.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第三章找到根本原因\正文.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第三章找到根本原因\用5个为什么找原因.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第二章挖掘背后诉求\正文.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第二章挖掘背后诉求\澄清背后的隐藏偏差.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第五章 案例应用\正文.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第四章确定关键可行\正文.docx


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\第四章确定关键可行\用矩阵确定关键-可行.mp3


五、1月课程——结构思考(完结)\【辅修】澄清问题\课程介绍\澄清问题课程介绍.mp3