教学目标
1．能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出有关家庭及成员的7个单词和表示职业的2个单词。
2．能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型。
3．能够对家庭成员的姓名 年龄 性别 喜好及所从事的工作等基本情况进行简单介绍。
4．能够通过键盘操作，初步体验字母组成单词的过程。
5．通过开展丰富的课堂活动，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语听说的基本能力。
6．通过本单元的学习，使学生了解家庭成员间的基本关系，帮助学生逐渐养成尊老爱幼的传统美德。

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