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    四川教育出版社出版的新路径英语小学教材是在全面总结“小学和幼儿园英语教育活动化研究”与“幼儿园、小学英语愉快教 育衔接实验研究”课题研究的基础上,以及该教材出版使用情况的基础上,立足中西部地区英语教学实际, 以最新颁布的《国家英语课程标准》为依据,遵循英语教学和儿童身心发展的双重规律,吸收课程改革及 英语教育研究的最新成果,由中国专家主持,外国专家参与编写的一套以小学三年级为起始年级的小学英 语教材。新路径英语小学教材以话题为线索,强调语言的交际功能,注重打好基础,考虑中小学衔接。注重学生情感,形式有趣、多样。倡导任务型教学,培养合作、互助精神。关注文化差异,强调进行双向交流。重视学习策略,帮助学生自主学习。注重过程评价,促进学生全面发展。