教科版小学语文第五册《看不见的爱》电子课本

爱是能看得见、感受得到的。那什么是“看不见的爱”呢？瓶子的碎裂声让你想到了什么？

　 看不见的爱

夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩儿和一位妇女。小男孩儿正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
我站在小男孩儿身后不远的地方，看他打那瓶子。我还从没有见过弹弓打得这么差的孩子：他有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。那位妇女坐在草地上，安详地微笑着，不时地从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中。小男孩儿便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。
从那妇女的眼神中可以看出，她是孩子的母亲。
小男孩儿很认真，屏住气，瞄（ｍｉáｏ）了很久，才打出一弹。可我站在旁边都可以看出，他这一弹一定打不中，而他还在不停地打。
我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打，好吗？”
小男孩儿停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了笑。“谢谢，不用了!”她停顿了一下，望着孩子，悄声对我说，“他看不见。”
我怔住了。
半晌（ｓｈǎｎｇ），我喃（ｎáｎ）喃地说：“噢（ō）……对不起!但为什么？”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃（è）……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”
“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”
我沉默了。
过了很久，小男孩儿打的频（ｐíｎ）率（ｌǜ）逐（ｚｈú）渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是微笑着，很安详地捡着石子，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，在他母亲的提示下，小男孩儿打得很有规律：他打一弹，向一边移点儿，打一弹，再移点儿，然后再慢慢移回来。
他只知道大致（ｚｈì）的方向啊!
夜风轻轻袭（ｘí）来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于小男孩儿来说，黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩（ｚｈàｏ）下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
“看来今天他打不中了。”我想。犹（ｙóｕ）豫（ｙù）了一下，我对他们说了声“再见”，便转身往回走去。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。

认瞄　晌　噢　频　率　逐
　致　袭　罩　犹　豫